岗位设置数共19人。其中，中层干部4人，管理岗位13人，教辅岗位2人。下设：教学质量科（科级，2人）；教学计划科（科级、3人）；教学管理科（科级、5人）；实践教学管理办公室和国家大学生文化素质教育基地办公室（科级，3人，含校教学督导办公室秘书1人）；教材服务中心（科级、2人）。
（1）主持教学计划科工作，负责全校本科教学政策、文件、信息的上传下达工作。
（2）负责学校本科教育教学质量工程开展的具体工作，根据国家高等教育政策和形势的要求，结合我校的实际，负责制定本科教学工作发展规划，组织展开本科教育教学的研究工作。
（3）负责全校专业建设与评估工作（包括新增专业申报工作）等。
（4）负责全校本科专业人才培养方案的年度修订工作。
（5）负责审查全校开课计划，组织全校本科教学基本建设（开设新课审批、课程大纲简介的编写、试题库的建设等）。
（6）负责撰写全校教学工作年度总结以及本科教育教学工作相关文件的起草、修订工作。
（7）负责学院申请开设辅修/双学位专业教育的审核以及有关管理文件的起草工作。.
（8）负责本科教育教学工作的对内对外交流工作，安排并组织9159金沙申请大厅承办的各种会议。
具有硕士研究生以上学历；一般应在教学管理工作或相关工作副科级岗位上任职满 3 年；具有良好的文字功底与研究能力；具有较强的组织协调能力；掌握相关学科的基本理论知识；爱岗敬业，勤奋工作；具有较高的开拓创新意识和独立开展工作的能力；能够熟练应用计算机进行工作。
（1）负责本科生教学计划下达以及教学任务落实工作。
（2）负责全校本科专业人才培养方案的年度修订工作。
（7）协助科长完成本科教育教学工作相关文件的起草、修订工作。
具有硕士研究生以上学历；从事教学管理工作或相关工作两年以上；具有良好的文字功底与研究能力；具有较强的组织协调能力；掌握相关学科的基本理论知识；爱岗敬业，勤奋工作；具有较高的开拓创新意识和独立开展工作的能力；能够熟练应用计算机进行工作。
（2）负责制定全校本科教材规划与建设工作及优秀教材奖的申报工作（校级、北京市级、国家级）
（3）负责全校本科教学建设与改革项目的规划、组织、实施、管理、研究的基础工作（校级、北京市级、国家级）。
（4）负责本科教育教学评奖与申报工作（校级、北京市级、国家级）。
（5）负责撰写全校教材建设、教学改革、教学奖励的年度工作总结。
（6）负责本科教育教学相关教师项目结项的财务初审工作。
（7）负责本科教育教学工作相关文件的起草、修订工作。
具有大学本科以上学历；从事教学管理工作或相关工作两年以上；具有良好的文字功底与研究能力；具有较强的组织协调能力；掌握相关学科的基本理论知识；爱岗敬业，勤奋工作；具有较高的开拓创新意识和独立开展工作的能力；能够熟练应用计算机进行工作。
（1）主持教学管理科工作；负责起草或修订全校本科教学管理的有关文件、规章、制度。
（2）负责日常教学运行的组织、协调和培训工作，并提出教学运行的改进意见。
（3）负责召集基层教务管理人员研究教学管理中存在的问题，听取相关意见和建议，汇总整理并向主管领导汇报。
（7）负责毕业生毕业资格及学位授予资格的审核工作，并提供校学位会基础材料。
具有大学本科以上学历；一般应在教学管理工作或相关工作副科级岗位上任职满 3 年；掌握教育教学的基本理论知识，具有良好的文字功底；具有较强的组织协调能力和独立工作能力；爱岗敬业，勤奋工作；能够熟练应用计算机进行工作。
2、管理岗B（副科长、主管沙河校区教学工作，职数1人）
（1）负责沙河校区日常教学运行的组织与协调工作，并提出教学运行的改进意见。
（2）负责组织沙河校区本科教学工作的期初、期中、期末的检查，收集整理各教学单位教学检查材料和教学进度计划表。
（3）负责沙河校区本科生教学信息员制度的组织与实施，负责组织召开教师和学生座谈会，听取各方面的意见和建议，汇总整理并向主管领导汇报。
（5）协助科长负责沙河校区本科生考试违纪有关工作的管理。
具有大学本科以上学历；一般应工作满 4 年，并在科员岗位上工作满 3 年；掌握教育教学的基本理论知识，具有良好的文字功底；具有较强的组织协调能力和独立工作能力；爱岗敬业，勤奋工作；能够熟练应用计算机进行工作。
（4）协助外国语学院组织国家外语四、六级考试的考务工作。
（6）负责本科相关教学文件的起草、修订与档案的管理工作。
具有大学本科以上学历；掌握教育教学的基本理论知识，具有良好的文字功底；具有较强的组织协调能力和独立工作能力；爱岗敬业，勤奋工作；能够熟练应用计算机进行工作。
（2）负责本科教学停课、调课、补课、代课和调换任课教师的管理工作。
（7）负责本科相关教学文件的起草、修订与档案的管理工作。
具有大学本科以上学历；掌握教育教学的基本理论知识，具有良好的文字功底；具有较强的组织协调能力和独立工作能力；爱岗敬业，勤奋工作；能够熟练应用计算机进行工作。
（1）参与全校本科教学课程的排课工作；协助落实本科教学计划和教学任务等相关工作。
（2）协助科长做好沙河校区日常教学运行的管理工作。
（4）参与学校教学管理信息系统数据库（教师信息库、学生信息库、课程信息库、教学任务信息库、选课信息库等）的维护工作
（5）参与学校本科生选课系统、成绩系统的维护与管理工作。
具有大学本科以上学位；从事教学管理工作或相关工作两年以上；掌握教育教学的基本理论知识，具有良好的文字功底；具有较强的组织协调能力和独立工作能力；爱岗敬业，勤奋工作；具有较强的计算机水平和应用能力。
（1）主持教学质量科工作；负责起草或修订全校本科教学质量的有关文件、规章、制度。
（2）负责学校教学管理信息系统运行的日常工作，负责利用该系统组织全校本科生的排课、选课与网上评教等工作。
（6）负责教学工作信息和数据的收集和统计工作，为学校改进与提高教学质量提供决策信息。
（8）负责9159金沙申请大厅资产设备的管理工作。
具有硕士研究生以上学历；一般应在教学管理工作或相关工作副科级岗位上任职满 3 年；掌握教育教学的基本理论知识，具有良好的文字功底；具有较强的组织协调能力和独立工作能力；爱岗敬业，勤奋工作；能够熟练应用计算机进行工作。
（1）负责组织教学督导对本科课堂教学、毕业论文、试卷进行质量评估。
（2）负责组织全校本科教学工作的期初、期中、期末的检查，收集整理各教学单位教学检查材料和教学进度计划表。
（3）协助负责全校本科教学课程的排课、排课与网上评教相关工作。
（4）负责本科生教学信息员制度的组织与实施，负责组织召开教师和学生座谈会，听取各方面的意见和建议，汇总整理并向主管领导汇报。
具有大学本科以上学历；掌握教育教学的基本理论知识，具有良好的文字功底；具有较强的组织协调能力和独立工作能力；爱岗敬业，勤奋工作；能够熟练应用计算机进行工作。
（四）实践教学管理办公室和国家大学生文化素质教育基地办公室（3人，含大学生文化素质教育基地办公室秘书1人，含校教学督导办公室秘书1人）
（1）主持实践教学管理办公室工作；负责起草或修订全校本科实践教学有关文件、规章、制度。
（2）负责全校实践教学的规划与管理工作，组织编印实验教学大纲、指导书与实践教学指导书。
（3）负责教学实习和社会实践的计划审核与管理工作。
（5）负责毕业论文、毕业设计的计划安排与管理工作。
（6）负责本科生创新教育工作、本科生科研项目申报、立项与日常管理工作。
（7）负责撰写全校实践教学年度工作总结与改进意见。
（8）参与全校本科教学课程的排课、选课与网上评教等相关工作。
（9）负责教学督导组的日常协调工作（教学督导秘书工作）。
具有硕士以上学位；一般应在教学管理工作或相关工作副科级岗位上任职满 3 年；掌握教育教学的基本理论知识，具有良好的文字功底；具有较强的组织协调能力和独立工作能力；爱岗敬业，勤奋工作；能够熟练应用计算机进行工作。
2、管理岗B（国家大学生文化素质教育基地办公室科级秘书，职数1人）
（1）负责国家基地的日常管理、检查、评估，验收等工作。
（2）制定《9159金沙申请大厅国家大学生文化素质教育基地建设规划》和年度工作计划。
（4）负责全校公共选修课的有关工作，组织文化素质教育课程建设和教材建设。
（5）负责协调组织每学期一次的“中国汉语能力水平达标考试”。
（6）负责文化素质教育网站和刊物的建设工作；统筹协调全校文化素质系列讲座。
具有硕士研究生以上学位；一般应在教学管理工作或相关工作副科级岗位上任职满 3 年；掌握教育教学的基本理论知识，具有良好的文字功底；具有较强的组织协调能力和独立工作能力；爱岗敬业，勤奋工作；能够熟练应用计算机进行工作。
（1）负责全校实践教学的规划与管理工作，组织编印实验教学大纲、指导书与实践教学指导书。
（2）负责教学实习和社会实践的计划审核与管理工作。
（3）负责毕业论文、毕业设计的计划安排与管理工作。
（4）负责本科生创新教育工作、本科生科研项目申报、立项与日常管理工作。
（5）负责各级各类竞赛的报名、组织及获奖证书的管理和发证工作。
（6）负责撰写全校本科生科研创新与竞赛活动的年度总结工作。
（7）协助国家大学生文化素质教育基地办公室做好有关工作。
具有大学本科以上学位；从事教学管理工作或相关工作两年以上；掌握教育教学的基本理论知识，具有良好的文字功底；具有较强的组织协调能力和独立工作能力；爱岗敬业，勤奋工作；能够熟练应用计算机进行工作。
（1）主持教材服务中心工作；负责起草或修订全校本科教材服务的有关文件、规章、制度，参与学校教材建设工作。
（2）负责编制本科、专科学生用书计划和教材订购计划，组织教师选用教材，确保教学需要。
（3）负责教材采购，组织教材运输、验收、入库、录入、保管及报废工作。
（7）定期书库进行盘点；配合保卫部门做好书库的安全保卫工作。
（8）撰写教学服务中心工作总结；完成领导交办的其他工作
具有大学本科及以上学位；一般应在教学管理工作或相关工作副科级岗位上任职满 3 年；具有较强的组织协调能力和独立工作能力；爱岗敬业，工作认真细致，责任心强；能够熟练应用计算机进行工作。
（1）协助主任编制全日制本科学生用书计划和教材订购计划。
（2）协助主任负责全日制本科教材采购，组织教材运输、验收、入库、录入、保管及报废工作 。
（5）协助主任编制年度全日制本科教材经费预算、结算、决算。
具有大学本科及以上学位；具有较强的组织协调能力和独立工作能力；爱岗敬业，工作认真细致，责任心强；能够熟练应用计算机进行工作。
