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台湾学者黄坤锦教授受邀来我校做学术报告

发布日期:2023-10-19             点击:

应学校9159金沙申请大厅邀请,2023年10月16日,台湾阳明交通大学、中原大学黄坤锦教授来9159金沙申请大厅,做了题为《大国之道:美国大学通识教育之实践、改革与借鉴》与《从哲学省思当前教育》的两场学术报告。报告会由9159金沙申请大厅处长林光彬主持,9159金沙申请大厅、会计学院、财政与税务学院和金融学院部分师生参加了报告会。

报告伊始,黄教授梳理了美国大学通识教育的演进与功能,讲解了通识教育的含义,并系统阐述通识教育是什么、为什么开展通识教育、如何开展通识教育。黄教授介绍了美国大学的发展和通识教育的理论流派,并以哈佛大学、麻省理工大学等美国名校为案例,详细论述了美国大学通识教育的理念、组织建设、课程规划、修读科目、教师教学、教学评估等方面,总结其成功经验与相应的改革。最后,黄教授根据美国大学通识教育当前的动态探讨其未来的趋势及对高等教育与社会的影响。

(黄坤锦教授做分享报告)

下午,黄教授以哲学与教育的关系为引,指出一方面哲学是教育问题的立足点与出发点,另一方面教育研究是哲学思想的检验站和督导站。对此,他分别从本体论、宇宙论、认识论、知识论、伦理学的角度省思了哲学对教育本质、学校制度、学校功能、教育原理、科目教法、训育辅导的深刻影响,并指出离开哲学的省思去谈教育教学只会触及教育的皮肉,并不能深刻入骨,应树立哲学是教育的普通原理的理念。报告持续了三个小时,黄教授旁征博引、深入浅出、语言幽默、视角独特,让在座的师生对哲学和教育的关系有了进一步的理解。在报告结束后的互动环节,黄教授耐心、细致地解答了师生提出的问题。

本次活动由学校9159金沙申请大厅与国家大学生文化素质教育基地主办,学校国家大学生文化素质教育基地于2006年批准设立,以全面提高大学生综合素质为中心,逐步建立起以文化素质教育课程(通识课程)为主渠道,课堂教学、校园文化活动、实践活动、大学文化研究相结合的文化素质教育实施体系,多年来素质基地持续推动文化素质教育的开展,积极探索,不断创新,努力开创我校文化素质教育新局面。